Übersicht Papers RWTH Personal & Organisation / Betriebswirtschaftslehre

Wenn du an der RWTH das Fach Personal & Organisation beleggen muss, und al die verschiedene Papers auswendig lernen muss, kann dieses Dokument dich vielleicht hilfen. Es ist ein detailiert Übersicht mit alles was klausurrelevant ist.

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Paper Forschungsfrage Methode Ergebnisse Interpretation Gneezy Rustichini Sorgt höhere  Experiment 1:  Experiment 1: Hoher Monetäre Anreize, 2000a Kompensation immer für 160 Studenten, 50 Frage IQ beantworten, - Signifikant Unterschied (2 hoher Anstrengung. höhere Anstrengung? 60 NIS fixe Zahlung weniger wie 1) zwischen Pay enough or don‘t 4 Treatments: Treatment 1 und 2. Bei niedrige Monetäre pay at all Ist das Effekt der Keine zusätzliche Zahlung (Kontroll- - Signifikant Unterschied zwischen Anreize, wird intrinsische monetäre Vergütung Gruppe) Treatment 1,2 und 3,4. (1,2 Motivation übersetzt durch monoton? 0,10 Cent pro korrekt Antwort weiniger wie 3,4) extrinsische Motivation. 1 NIS pro korrekt Antwort - Kein signifikant Unterschied Deswegen weniger Hypothese: Das Effekt von 3 NIS pro korrekt Antwort zwischen 3 und 4. Anstrengung. (ändert monetäre Vergütung auf Voraussetzungen Kontrakt) die Anstrengung ist nicht  Experiment 2:  Experiment 2: monoton. 180 Schuler, Geld sammeln für Wohltat - Signifikant Unterschied zwischen Dieses Effekt wird nicht Hohe Vergütung sorgt für 3 Treatments: Treatment 1 und 2. (2 weniger antizipiert durch die hohe Anstrengung. Bekommen Vortrag über wie 1) Prinzipalen. Aber ein niedrige Wichtigkeit Wohltat. - Signifikant Unterschied zwischen Vergütung sorgt für Bekommen zusätzlich 1% 3 und 2 (2 weniger) weniger Anstrengung als gesammelte Geld - Kein Signifikant Unterschied 1 bei kein Vergütung. Bekommen 10% gesammelte Geld und 3.  Experiment 3:  Experiment 3: Experiment 1 mit 53 Studenten als 87% wählt 10 Cent Zahlung Prinzipal. Bekommen 1 NIS pro korrekt Antwort Agent. Prinzipal wählen zwischen Zahlung Agent 10 Cent oder keine Zahlung.  Experiment 4:  Experiment 4: Experiment 2 mit Prinzipalen, bekommen 76% wählt 1% Zahlung 5% gesammelte Geld. Können Agent 1% gesammelte Geld geben oder nichts. Gneezy Rustichini Sorgt ein Geldstrafe dafür 10 Kinderkrippe (35 Kindern), 20 Woche In Testgruppe: Die Geldstrafe ändert die 2000b dass das Verhalten was untersucht wieviel Eltern zu spät waren. Erste 4 Wochen kein signifikant Voraussetzungen von das bestraft wird abnehmt? 6 Kinderkrippe in 4. Woche Geldstrafe von Unterschied in zu späte Eltern Kontrakt. A fine is a price 10 NIS, wenn Eltern 10 oder mehr zu spät zwischen Testgruppe und Die Geldstrafe gibt Eltern Hypothese: Strafe werden waren, eingeführt und in die 17. Woche Kontrollgruppe. Information ‚Geldstrafe ist in meisten Fall in abgeschabt. nach Einstellung der Geldstrafe dass schlimmste was inkomplette Kontrakten Einführung und Abschaffung verkündigt auf nimmt die Anzahl Eltern die zu passieren kann‘ zu nimmt introduziert, diese Bord in Kinderkrippe. spät waren Signifikant zu. Unsicherheit weg. Und dass verändern die Nach Abschaffung der Geldstrafe verursacht Verschiedenheit Information der Agenten bleibt Anzahl zu späte Eltern in Verhalten. und beeinflussen das Gleich, und hoher wie in Die Geldstrafe gibt die Verhalten vielleicht Kontrollgruppe. Eltern das Gefühl das sie anderes wie antizipiert. zahlen für die Zeit das die Kontrollgruppe: Kindern langer in Anzahl zu späte Eltern weicht in Kinderkrippe bleiben. Kein die 20 Wochen nicht signifikant Soziale Normen mehr. ab von erste 4 Wochen. Wenn die Voraussetzungen einmal geändert sind, bleiben die Eltern es so interpretieren. Kritik: Bei ein höhere Geldstrafe waren die Ergebnisse vielleicht anderes. Ariely Heyman 2004 Sind monetäre Märkten  Experiment 1:  Experiment 1: In monetäre Märkten ist ein empfindlich für die Größe Fragenbogen (hypothetische Situation), In die Cash Situation nimmt die monoton Verhalten Effort for payment, a von die Vergütung und verschiedene Scenarios, 600 Studenten, 3 Bereitschaft zu helfen signifikant zwischen Vergütung und tale of two markets Soziale Märkten nicht? verschiedene Forme von Zahlung und 2 zu bei höhere Zahlung. Anstrengungen. verschiedene hohe in Zahlung: Bereitschaft zu helfen bei niedrige (höhere Vergütung, höhere Hypothese: Das Effekt von Kontanten (0,55$) Zahlung, weniger wie Anstrengung). Vergütung ist verschieden Süßigkeit Kontrollgruppe.