Uitgebreide samenvatting van het artikel 'Whom Must we Treat Equally for Educational Opportunity to be Equal?'geschreven door Christopher Jencks in 1988. Dit artikel is tentamenliteratuur voor het vak Ethics in care and education, onderdeel van de master Orthopedagogiek aan de Rijksuniversiteit in Groningen.
Samenvatting is in het Nederlands geschreven.
Download alle 4 pagina's voor € 3,99
Document in winkelwagenethics in care and education gedrags- en opvoedingsproblemen in the best interest of the child inleiding onderzoek inleiding orthopedagogiek inleiding pedagogiek interculturele pedagogiek interventies voor gedrags- en opvoedingsproblemen kwalitatieve methoden in de sociale wetenschappen leer en onderwijsproblemen leer- en onderwijsproblemen methoden en technieken van onderzoek methoden en technieken van onderzoek in de sociale wetenschappen neuropsychologie onderzoekspracticum ontwikkelingspsychologie personen met beperkingen: diagnostiek psychopathologie kind en jeugdige psychopathologie: kind en jeugdige statistische modellen 1 statistische modellen 2 stromingen in de orthopedagogiek testtheorie theoretische pedagogiek wiskunde voor de statistiek
Fijne studiehulp. Het is fijn om een aanpak te zien en de samenvattingen zijn ook fijn bij het leren.
Een toegankelijke site. Makkelijk te bestellen. Na betaling wordt de samenvattingen direct geleverd. Je hoeft dus niet te wachten.
Een echte aanrader voor studenten. Knoowy is heel gemakkelijk te gebruiken.
Erg handig dat je samenvatting kan vinden van bijna elk boek, heeft mij erg geholpen met het leren voor het tentamen!
De samenvattingen bevallen me prima. Alles netjes geregeld op de website.
Ik maak vaak aantekeningen tijdens colleges of vind het fijn om samenvattingen te maken van boeken. Aangezien ik deze toch al maak kan ik ze net zo goed verkopen via Knoowy om het zo voor andere studenten makkelijker te maken en er wat geld aan te verdienen.
Het platform werkt gemakkelijk en snel.
Knoowy helpt mij bij mijn studie. Ik leer effectiever. Daardoor zijn mijn punten hoger en houd ik tijd over voor een drankje met mijn studiegenoten.