Deze samenvatting betreft een uitwerking van alle colleges gegeven in cyclus 1.14 van Bedreiging & Bescherming. Het betreft de volgende colleges:
- Inleiding: het immuunsysteem
- Aangeboren afweer 1
- Aangeboren afweer 2
- Opbouw en functie van het parodontium
- Pathologie van het parodontium
- Ontsteking als eerstelijns verdediging
- Ontstekingsreactie en herstel
- Radiologie: beeldvorming en interpretatie
- Versatest: pathologie, ontstekingsprocessen
- Magistraal college: niet alle bloedend tandvlees is hetzelfde
Download alle 45 pagina's voor € 16,99
Document in winkelwagenanesthesie bedreiging en bescherming beroepsvaardigheden blok 1 zbv cyclus 2: acute problemen blok 2 tentamen 2, psychologie complexe diagnostiek en behandeling complexe mondproblemen herstel van occlusie het oraal milieu het orale milieu levensloop odontogene ontstekingen en acute pijn onderwijseenheid gezondheid, cyclus 1.1.1 onderwijseenheid gezondheid, cyclus 1.1.2 orale geneeskunde owe orale geneeskunde deeltoets 1 owe stoornissen in de groei en ontwikkeling specialistische mondzorg specifieke zorggroepen stoornissen in groei en ontwikkeling volledige prothese weefselverlies wetenschappelijke scholing zich op beroep en vakgebied zicht op beroep en vakgebied
Handige samenvattingen voor goedkope prijs. Zeker aan te raden voor drukke studenten.
Een zeer groot aanbod aan samenvattingen. Soms zelfs meerdere over hetzelfde boek/college.
Ik heb Knoowy gevonden door een search op Google. Het is een goede platform voor studenten. Toppie!
Goede website. Ik gebruik de documenten en samenvattingen als voorbeeld om een duidelijk beeld te krijgen wat wordt verwacht.
Heel fijn en handig dat dit er is. Ik ben niet goed in Engels en op deze manier kom ik makkelijker door de lesstof heen.
Knoowy is behulpzaam en zeker de moeite waard om gebruik van te maken.
Dankzij Knoowy heb ik altijd en overal de informatie die ik nodig heb om mijn studie te halen. Met mijn samenvatting kan ik ook weer andere studenten helpen.
Een samenvatting verkopen die ik toch al heb gemaakt. Waarom niet?